Conte amb valors: "Gossos blancs". Adreçat a tot l'alumnat

Dos vells amics que feia molt que no es veien es retrobaren mentre donaven un passeig pel bosc. Començaren a parlar de les seves experiències compartides, dels amics comuns, de les històries del passat que els havien deixat petjada inesborrable i, ja cap a les acaballes, arribaren al present.

-“I quina és la teva ocupació actual?”, preguntà un d’ells.

I l’altre li respongué ple d’orgull:

-“No t’ho creuràs, però col·lecciono gossos blancs”.

-“Què vols dir amb això de gossos blancs?”, prosseguí sense entendre res el primer.

-“Doncs que ja en tinc més de vint de diferents races”, respongué semblant-li el més normal del món.

-“Et deus guanyar molt bé la vida per haver comprat tants animals”, tornà a insistir el bon home sense sortir del seu atoniment.

I el propietari de semblant col·lecció li confessà:

-“No he hagut d’invertir ni un euro, són animals que em vaig trobar abandonats pel carrer”.

-“Això que m’expliques és impossible, jo vaig cada dia pel carrer i no en trobo cap i menys de color blanc”, argumentà l’amic.

-“La diferència és que jo els cerco i tu no”, sentencià finalment el col·leccionista.

A la vida s’ha d’estar sempre amatent a les oportunitats. La sort no arriba, s’ha d’anar a percaçar-la.

(Conte traduït de la revista «Pronto»)

(Traducció: Josep Maria Corretger)

(Imatge extreta de: Diari Més)

EXERCICIS:

1. Realitza un resum d’aquest conte amb valors.

2. Explica el significat dels mots assenyalats en color lila.

3. Els pronoms assenyalats en vermell quines referències tenen? Esmenta-les.

4. El present conte ens dona un ensenyament que ens serveix per a la nostra vida quotidiana, el trobaràs en aquesta frase, comenta-la, què significa?

A la vida s’ha d’estar sempre amatent a les oportunitats. La sort no arriba, s’ha d’anar a percaçar-la.

5. En català quina és la forma correcta: mentres / mentre. Per què? Raona la teva resposta.

6. Esmenta un fragment en estil directe que aparegui al conte i justifica com ho saps.

7. Anomena sis paraules que doblin la essa i que apareguin al conte.

8. Segons les normes d’accentuació argumenta perquè s’accentua el mot història.

9. Cerca cinc verbs en temps passat que apareguin al conte.

10. Fòrum: expressa la teva opinió sobre aquest conte en valors. Què t’ha semblat? Per què?