Signe (...)
Indiquen que hi ha hagut una interrupció.
Ús textual:
.Indiquen que la frase ha quedat inacabada.
Ex:
-Després de la targeta de l’àrbitre, vaig dir-me és
un...
.En una enumeració, equivalen a un etcètera.
Ex:
-A la reunió hi acudiren tots: el president, el
secretari, els vocals...
.Indiquen que s’ha suprimit una part del text,
sempre entre claudàtors o parèntesis.
Ex:
-La dona del costat escridassava un nen [...] i en
un tres i no res tot es va resoldre.
.Indiquen dubte, temença, incertesa.
Ex:
-M’agradaria fer podia al campionat, però...
Observacions:
.Només són tres.
.Inclouen el punt final.
.No s’utilitzen després de l’abreviatura etc.
.Davant dels punts suspensius no es posa mai
coma, però sí que es pot col·locar al darrere.
Ex:
-Els monopatins van molt de pressa pel carrer...,
els vehicles haurien d’anar més a poc a poc davant d’un pas de vianants.
N.B. Després dels punts suspensius què hem d’escriure,
majúscula o minúscula?
Depèn.
1. S’ha d’escriure majúscula si
coincideixen amb el final d’una frase.
Es pot donar si una frase acaba amb una enumeració que no està tancada o bé
quan una frase queda incompleta.
Ex:
-Una guerra no es pot aturar amb un llibre, per moltes edicions que se’n facin…
Però la història no s’acaba aquí.
2. Si els punts suspensius es fan servir
com a recurs estilístic per
reflectir una pausa en el text, sense interrupció definitiva, o per tancar una
enumeració incompleta que no sigui al final de la frase, aleshores el mot
següent no ha d’anar amb majúscula inicial.
Ex:
-Per l’altre, lògics com Hintikka, Kripke, Suppes, Grice…
senten la necessitat de construir els formalismes que segueixen molts dels
aspectes de la lògica del llenguatge.
(Material
adaptat de: DIVERSOS, Llengua catalana i literatura. 3r ESO, Editorial Teide,
Barcelona, 2007 i ub.edu)
[Imatge extreta
de: Facebook]
EXERCICIS:
1. Per a què serveixen els punts suspensius?
2. Digues si són certes o falses les següents
afirmacions sobre els punts suspensius.
a) Poden ser
quatre.
b) Indiquen que
la frase continua.
c) Si apareixen
dins d’un text significa que s’ha suprimit un fragment.
d) Poden
indicar dubte.
e) Mai inclouen
el punt final.
f) Els podem
escriure després d’un etc.
g) Aquesta
forma és correcta? ,…
3. Cerca tres fragments en un llibre on apareguin els
punts suspensius i indica quin ús dels quatre esmentats hi apareix.
4. Escriu punts suspensius on creguis convenient.
a) Hi havia taules, cadires, armaris, cartipassos.
b)
Tu creus que? A mi em
sembla que no.
c) És que avui, mmm, justament.
d) Farem el que fem cada divendres: anar a sopar,
després al cinema, o a un bar.
e) Realment no ho deu saber, o potser ens ho vol
fer creure... Caldrà esperar uns dies per a saber-ho.
5. Autoavalua’t: reflexiona
sobre com t’han sortit les activitats de la present fitxa. Quines dificultats
t’has trobat i per què? Com les has resolt?