Conte amb valors: "Llavors". Adreçat a tothom

Un senyor que agafava l’autobús habitualment per a anar a treballar, veia pujar també cada dia a una velleta que s’asseia al costat d’una finestra. Tot seguit, treia una bosseta i, durant tot el trajecte, llençava coses per la finestra. Un dia no va poder aguantar-se més i li preguntà que era el que feia:

-“Llenço llavors”, respongué ella. “Ho faig perquè, quan arribi la primavera, m’agradaria mirar per aquesta mateixa finestra i veure flors durant tot el recorregut”, continuà explicant-li.

-“Però, és difícil que creixin amb l’asfalt i que no acabin trepitjades o convertides en aliment dels ocells”, objectà el treballador.

Però la senyora, lluny de perdre la seva il·lusió, li contestà:

-“Així és, però algunes sobreviuran i acabaran brotant”.

Passaren uns mesos i, quan aquell home mirà per la finestra de l’autobús, observà que un munt de petites, emperò, bellíssimes floretes havien començat a brotar al voral del camí. Llavors, recordà a la velleta de les llavors, a qui feia dies que no trobava. Preguntà per ella al xofer, el qual li digué que havia mort sense veure el seu somni fet realitat. I posteriorment, pensà que igual que la llavor de bellesa que ella va sembrar donà fruits, el futur depèn de les nostres accions presents. Així que si sembrem bones llavors, els fruits seran igualment bons.

(Conte traduït de la revista «Pronto»)

(Imatge extreta de: Pinterest)

(Traducció: Josep Maria Corretger)

EXERCICIS:

1. Realitza un resum d’aquest conte amb valors.

2. Explica el significat de:

objectà, brotant, voral.

3. Quines paraules hauràs de cercar de l’activitat 2 per tal de trobar-les al diccionari?

4. Per què la velleta plantava llavors?

5. Aporta totes les referències de temporalitat que trobis al conte.

6. Cerca tres paraules agudes, tres planes i tres esdrúixoles que apareguin al conte.

7. Quin ensenyament amaga el conte i que et pot servir en el teu dia a dia?