Repassem
les principals lletres que formen part de l’alfabet en català. Fixa’t que primer
apareix la lletra en majúscula, així és com l’hem d’escriure després de punt.
Seguidament, està en minúscula. Després tenim tal i com es pronuncia aquella
lletra, que també és important! I finalment, a sota, un exemple.
|
A a Pronunciació:
a Ex:
avió |
B b Pronunciació:
be Ex:
bondat |
C c Pronunciació:
ce Ex:
casa |
D
d Pronunciació:
de Ex:
fred |
|
E e Pronunciació:
e Ex:
elefant |
F
f Pronunciació:
efa Ex:
fum |
G
g Pronunciació:
ge Ex:
diàleg |
H
h Pronunciació:
hac Ex:
hawaià |
|
I
i Pronunciació:
i Ex:
iogurt |
J j Pronunciació:
jota Ex:
joc |
K
k Pronunciació:
ca Ex:
kiwi |
L
l Pronunciació:
ela Ex:
lent |
|
M m Pronunciació:
ema Ex:
mare |
N
n Pronunciació:
ena Ex:
ningú |
O
o Pronunciació:
o Ex:
orgull |
P
p Pronunciació:
pe Ex:
cap |
|
Q
q Pronunciació:
cu Ex:
qüestió |
R
r Pronunciació:
erra Ex:
cara |
S
s Pronunciació:
essa Ex:
cosa |
T
t Pronunciació:
te Ex:
vent |
|
U
u Pronunciació:
u Ex:
ull |
V
v Pronunciació: ve baixa Ex:
vi |
W
w Pronunciació: ve doble Ex:
web |
X x Pronunciació: ics / xeix Ex:
taxi |
|
Y
y Pronunciació: i grega Ex:
canya |
Z
z Pronunciació:
zeta Ex:
zebra |
L’ALFABET |
|
En català
no existeix la Ñ, el so equivalent és el següent: -NY- (ena i
grega) que trobem a l’interior de mot i que s’anomena dígraf.
Ex:
Canya,
pinya, vinya.
D’altra
banda, en català tenim una lletra única, la Ç,
la ce trencada.
Ex:
Plaça,
raça.
[Imatge extreta de: laluilolo]
EXERCICIS:
1.
Llegeix i aprèn l’alfabet en veu alta.
2.
Contesta a les següent preguntes:
A) Com s’anomena
la lletra que ve després de la ics a l’alfabet?
B) Quina
lletra va al davant de la ela a l’alfabet?
C) Com es
pronuncia la lletra S?
D) Com s’anomena
la lletra M?
E) Quina
és la darrera lletra de l’alfabet?
3.
Pensa i escriu com s’anomenen les següents lletres de l’alfabet:
B:
V:
W:
Z:
Y:
H:
BMW (marca
de vehicles):
4.
Quina és la lletra de l’alfabet en català que és muda, però que l’hem d’escriure?
5.
Ordena les següents paraules segons les lletres de l’alfabet.
Església,
ordinador, llibreta, lectora, estoig, cola, mòbil, ieti, lluna, xinès.
6.
Lletreja quatre mots de l’activitat anterior sense observar la seva escriptura.
7. Rumia
i escriu dos mots que acabin en:
-p:
-t:
-b:
-d:
8. Aporta
cinc mots que portin la lletra hac, al principi o entremig.
9. Inventa
un exercici per tal de treballar l’alfabet a l’aula.
10. Autoavalua’t:
reflexiona sobre com t’han sortit les activitats de la present fitxa i esmenta
quines dificultats has tingut.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada