Ha, a, ah; hem, em; amb, en. Adreçat a 4t d'ESO

1. HA, A, AH

.HA

Aquesta forma del verb haver correspon a la 3a persona del singular i sempre s’acompanyarà d’un participi o de la preposició “de” + infinitiu, i d’aquesta manera donaria lloc a la perífrasi d’obligació.

Ex:

-Jo he recollit els papers del terra.

-Avui la Júlia ha realitzat la presentació del llibre.

.A

És una preposició que introdueix complements circumstancials, el complement indirecte i el complement de règim verbal.

Ex:

-Mengen al carrer.

-Marxa a les vuit.

-Avisaré a l’Anna.

.AH

És una interjecció que indica sorpresa, emoció i que té l’equivalent de “caram”, “ostres”.

-Ah, no ho sabia.

-Ah! No em trepitgis el peu.

2. HEM/EM

.HEM

.”Hem” pertany a la 1a persona del plural del present d’indicatiu del verb haver i també és una forma que va seguit de participi o d’una preposició “de” + infinitiu, o ésser una perífrasi d’obligació.

Ex:

-Nosaltres hem acordat anar a la reunió.

-Hem cantat molt bé.

.EM

.”Em” és un pronom, fa referència “a mi”. Correspon a la 1a persona del singular.

Ex:

-Em podeu ensenyar els deures?

-Ara em trobo cansat.

3. AMB/EN

.AMB

La preposició “amb” serveix per introduir complements que indiquen acció, instrument o mode.

Ex:

-Aniré al cinema amb tu.

-Heu de corregir la redacció amb vermell.

.Hi ha una sèrie de verbs que estan regits per la preposició “amb”, per exemple:

Acontentar-se amb, amenaçar amb, avenir-se amb, comprometre’s amb, conformar-se amb... llavors el complement que el seguirà realitzarà la funció de complement de règim verbal o complement preposicional.

.EN

La preposició “en” introdueix també complements circumstancials de lloc, sempre davant d’indefinits i de demostratius.

Ex:

-Estava en un carrer del poble.

-Corre en aquesta cursa.

Davant del nom d’un mitjà de locomoció que s’empra per desplaçar-se, podem utilitzar tant la preposició AMB com EN.

Ex:

-Marxaré de casa amb/en cotxe.

-Viatjaré amb/en bicicleta.

(Material adaptat de: DIVERSOS, (2011). Llengua catalana i literatura. 4t d'ESO, Editorial Teide, Barcelona)

(Imatge extreta de: google.es)

!!EXERCICIS:

1.      Redacta tres oracions amb ha, a, ah.

2.      Escriu tres oracions amb hem, em.

3.      Redacta tres oracions amb en i amb.

4.      Completa les següents oracions amb ha, a, ah, hem, em, en o amb.

.Potser aniré al cinema _______ la Marta.

.Ara no puc comprometre’m __________ tu a fer-ho.

._____, no m’ho pensava pas.

.Visitaran l’exposició ___ Terrassa.

.____ d’anar ___ comprar el pa.

._____ vingut ben d’hora.

.Heu de realitzar l’exercici _________ bolígraf.

.Reflexiona-ho ______ calma.

5.      Autoavalua’t. Què t’ha sortit millor i què pitjor d’aquesta fitxa? Per què? Sabries explicar-la a una companya de classe? Com ho faries?