Ens aturem a la casa per a conèixer el nom dels objectes que s’hi troben. Segur que aprens alguna cosa nova i t’adones que algun no l’anomenaves correctament. Clica a sobre de la imatge, amplia-la, i visualitza el vocabulari. Som-hi!
[ Imatges
extretes de llengua.gencat.cat]
EXERCICIS:
1. Observa l’estudi. Esmenta cinc objectes que hi apareixen i que no estan esmentats.
2. Què és el terrat? Què hi podem trobar?
3. Quins objectes apareixen a la teulada? Per a què serveix cadascun?
4. Al menjador, hi ha dues coses que són: un aparell per escoltar música i un per escalfar-se. Com s’anomena cadascun?
5. Entrem al rebedor. Esbrina l’element que acompanya cada definició.
A) S’hi pot penjar algun element de roba.
B) Espai per on es camina.
C) Superfície on es pot posar un quadre.
D) S’empra per a il·luminar l’estança.
E) Element que suporta quelcom.
6. Quina diferència hi ha entre la finestra i la persiana?
7. Què és la llinda i a on es troba?
8. Què és la sala d’estar? Quins elements hi podem trobar?
9. Ens endinsem a la cuina. Descobreix de quin objecte parlem.
A) S’utilitza per a netejar els estris de cuina després de dinar.
B) Escalfa els aliments a sota dels fogons.
C) Refreda el menjar.
D) Són com un parxís per escalfar les olles o recipients amb el menjar a dins.
E) Serveix per a triturar el menjar i fer-lo líquid.
10. Què és la guia o barra de paret? On la podem trobar? Quina utilitat té?
11. Explica la diferència que hi ha entre la dutxa i la banyera.
12. Esmenta què són:
La tauleta de nit:
El prestatge:
El cubell:
Catifa:
Barana:
13. La casa de la imatge de la fitxa té golfes? On se situen les golfes? Quina utilitat tenen?
14. Realitza la present sopa de lletres sobre la casa.
15. Observa la imatge sense noms i posa el nom a deu objectes sense mirar la fitxa principal.
16. Fòrum: quina és la part de la casa què t’encanta més? Per què?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada