1.1 Les categories gramaticals que donen lloc a sintagmes
Les paraules es poden classificar en nou categories gramaticals
diferents. D’aquestes nou, cinc donen nom a cinc tipus de sintagmes.
.Nom (N).
És un mot que serveix per designar persones, objectes, éssers vius,
sensacions, sentiments, idees, i similars.
Ex:
cotxe, taula, satisfacció, Martí...
El nom pot anar tot sol o bé acompanyat d’altres categories, és quan dona nom al sintagma nominal (nom o article + un nom).
Ex:
-Cadira (N); una cadira (SN)
.Adjectiu (Adj).
Mot que expressa una qualitat o característica del nom: alt, ample,
petit, ric, boig...
L’adjectiu tot sol o acompanyat, dona lloc al sintagma adjectival.
Ex:
-solitari (Adj); molt solitari (Sadj)
.Verb (V).
Paraula que expressa una acció, un estat, un procés. És l’element més
destacat de l’oració.
Ex: són verbs: cantar, ballar, córrer, dormir, viatjar...
El verb sol o acompanyat amb d’altres categories, dona peu al sintagma
verbal.
Ex:
-Llegeix (V); llegeix per casa (SV).
.Adverbi (Adv).
Mot que modifica el significat d’un adjectiu , un altre adverbi o un
verb. Expressa temps, mode, lloc, quantitat...
Ex:
Tranquil·lament, ahir, allà, molt, poc, bé, malament.
L’adverbi, que acostuma a aparèixer sol, dona nom al sintagma adverbial.
Ex:
Lentament (Adv); condueix sobretot lentament (SAdv)
1.2 Altres categories gramaticals
Hi ha d’altres categories que tenen un significat menys precís, de
caràcter gramatical o lexicogramatical. Aquestes apareixen vinculades a les
categories essencials:
.Determinant (Det) i Quantificador
nominal (QN)
Partícules que se situen davant del nom i que s’empren per a
presentar-lo, identificar-lo, especificar-lo, o quantificant-lo, és a dir,
dir-ne una quantitat.
Ex:
El, aquella, molts, una, meva, algun...
Ex:
-La bossa de compra (Det); Algunes bosses de compra (QN).
.Pronom (Pr)
Paraula que representa un element del context extralingüístic o
lingüístic. Pot fer referència als parlants (jo, tu, ell/a, nosaltres,
vosaltres, ells/es). També substitueix una part de l’oració que ja s’ha
esmentat abans: ho, hi, en, el, la, els les... s’empren per a evitar la
repetició de mots.
Ex:
-Ella desitjava volia veure en concert a Elliott Murphy, emperò
finalment no hi va poder anar.
(hi= al concert)
.Conjunció (Conj)
Terme que serveix per introduir oracions no independents.
Ex: i, o, ni, perquè, doncs, però, sinó.
Algunes conjuncions apareixen vinculades a sintagmes.
Ex:
-La tempesta arribarà mentre no s’aturin les nevades.
.Interjecció (Interj)
Vocable que expressa significats vinculats amb el parlant i l’intercanvi
comunicatiu. Transmet sensacions, emocions, i evoca un soroll o un moviment:
Ai, pam, uf, ecs, oh, apa.
Equival a una oració.
-Ostres!
[Material adaptat de: DIVERSOS
(2023). Situacions. Llengua Catalana i Literatura 2. Llibre de consulta, Vicens
Vives, Barcelona]
[Imatge extreta de: el blog de
crisgcasanova]
EXERCICIS:
1. Què és una categoria gramatical? Escriu dos
exemples.
2. Escriu com s’anomena el sintagma per a cada
categoria i escriu un exemple.
N:
Adj:
V:
Adv:
3. Esmenta la categoria gramatical dels següents
mots:
Automòbil, amablement, entre, pocs, ho, ni, croc, pintar.
4. Per a què serveixen els pronoms febles?
5. Quin sintagma amaguen els següents oracions?
A) Corre molt ràpid.
B) Pinta lentament.
C) Massa estret.
D) La gallina.
E) [...] amb ella.
6. Què és un quantificador? Escriu un exemple.
7. En aquest llistat aportat, assenyala quins
termes són interjeccions.
En, contra, pam, alguns, sense, croc, molt, paf, amb, ahir.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada