Us enganxo el link actualitzat dels documents administratius que serveixen tant pel català com pel castellà.
.Els documents administratius:
.Els tractaments protocol·laris:
dijous, 20 de gener del 2011
dimarts, 18 de gener del 2011
Ortografia de repàs. Errors de les redaccions (2). Adreçat a tot l'alumnat.
Bé, aquí teniu uns quants errors més adaptats perquè feu una petita reflexió abans dels exàmens futurs. Penseu que són errors molt bàsics en l'escriptura i que feu una i altra vegada. A veure si feu diana i les encerteu totes!
!! EXERCICI:
-Subratlla la forma correcta en cada oració.
-És una llei que s'hauria d'haver (aplica't / aplicat).
-És una llei que s'hauria d'haver (aplica't / aplicat).
-La gent que fuma està molt emprenyada (e / i ) indignada perquè el seu hàbit (s'acabat / s'ha acabat) en els llocs públics.
-Sóc una persona que (li agrada / l'hi agrada) molt l'esport.
-Presta serveis en aquesta empresa (des del dia / des de el dia) 9 de febrer del 2010.
-El consum de fruites i hortalisses bonificarà (a la teva salut / la teva salut) sense fi.
-No tinc (massa /masses) ganes de llegir aquest llibre.
-Tingué l'accident (havent menjat / després de menjar) en aquell restaurant.
-És un noi molt (després / desprès) amb tothom.
-(Després / desprès) acudiré a casa teva per anar al cinema.
-Vindré del viatge el proper (més / mes) de (Desembre /desembre).
-La Martina (està /esta /está) fent els deures amb celeritat.
-Els premis literaris han encetat una (altre / altra) edició.
-El director (del institut / de l'institut) era molt amable.
N.B. Els que tingueu dubtes podeu usar eines telemàtiques que apareixen linkades al blog, com ara l'Optimot.
Ortografia de repàs. Errors de les redaccions. Adreçat a tot l'alumnat.
Aquí us faig una petita memoranda d'alguns dels errors ortogràfics de les darreres redaccions. Això sí, he conservat l'error i quan ho he cregut convenient, he modificat l'oració.
!! EXERCICI:
-Subratlla la forma correcta del parèntesi en cada oració.
-Aquesta època (de l'any / del any) és molt bonica.
-L'snowboard, un esport que (es practica / és practica) amb la neu de les muntanyes.
-La taula estreta del winsurf (afavoreix / favoreix) el lliscament a l'aigua.
-(Hi han / hi ha) diferents modalitats de futbol per practicar.
-Aquest cap de setmana (a finalitzat / ha finalitzat) una altra edició del rally.
-El París-Dakar posa al límit (als pilots / els pilots) en més d'una ocasió.
-Pel desert hi ha milers de quilòmetres sense veure (un sol / una sola) ànima.
-[...] i no sols (és completa / es completa) amb entrenament físic.
-Sempre hi ha gent disposada (arribar / a arribar) al seu límit.
Ortografia de repàs. Adreçat a tot l'alumnat.
Per anar repassant una mica l'ortografia que anem fent, us adjunto un exercici molt senzill de fer. Però us poso dues condicions: l'heu de fer en un minut i sense dubtar. Engeguem el cronòmetre! EXERCICI:
.Subratlla la forma adequada de cada oració.
-(Tinc d’anar / he d’anar) de pressa a casa amb la compra.
-La Joanna (ballava / ballaba) força bé.
-(Va dornar-se compte / va adonar-se) que aviat arribaria a l’institut.
-En Jordi (es va asseure / és va asseure) al sofà de la sala.
-(Fumar / fumà) perjudica seriosament la salut.
-(L’estómac / l’estòmac) és una part bàsica del cos.
-Quan pugui prendre (un café / un cafè).
-El meu (móvil / mòbil) va durar tan sols dos anys.
dijous, 13 de gener del 2011
Com citar obres, articles, blogs o pàgines web en un treball. Adreçat a l'ESO i Batxillerat.
Us presento una fitxa que serà de molta utilitat per a molts estudiants, atès que sovint se cita malament de referències extretes d'internet. També serà útil per a l'alumnat universitari. És un fitxa de lectura però a sota hi ha una petita activitat.
En primer lloc, cal saber que una cita serveix per justificar l'aportació que fas al treball, i en el cas de fer aportacions pròpies, caldrà justificar-les sempre o sinó no seran vàlides, en canvi, sí que serà important contrastar la informació i posicionar-se a favor o en contra d'un aspecte. Quan redactis el text intenta ser el màxim objectiu que puguis.
Cal partir sempre d’uns criteris unitaris al llarg de tot el treball, és a dir, si poses l’any darrere de l’autor, ho hauràs de seguir fent al llarg del treball, en canvi, si decideixes posar-lo al final de tot de la cita, caldrà que ho facis d’aquesta manera. El treball ha de mostrar cohesió i coherència quan cites una obra.
Caldrà que facis totes les cites al peu de pàgina amb la mateixa lletra i cos.
Hi ha la possibilitat de citar en un text d’aquesta manera :
« …. » (Espriu, 1985) i llavors fer referència en una nota al peu de pàgina a l’obra.
Com citar:
.Article: entre cometes “ “
.Llibre, revista, diaris: en cursiva o subratllats.
Nota al peu de pàgina:
Cal partir sempre d’uns criteris unitaris al llarg de tot el treball, és a dir, si poses l’any darrere de l’autor, ho hauràs de seguir fent al llarg del treball, en canvi, si decideixes posar-lo al final de tot de la cita, caldrà que ho facis d’aquesta manera. El treball ha de mostrar cohesió i coherència quan cites una obra.
Caldrà que facis totes les cites al peu de pàgina amb la mateixa lletra i cos.
Hi ha la possibilitat de citar en un text d’aquesta manera :
« …. » (Espriu, 1985) i llavors fer referència en una nota al peu de pàgina a l’obra.
Com citar:
.Article: entre cometes “ “
.Llibre, revista, diaris: en cursiva o subratllats.
Nota al peu de pàgina:
-Mai s'inverteix el cognom: Salvador Espriu, (1985), Antígona, Barcelona, Laia.
-Conté el nombre de pàgines on es troba la cita.
-En acabar cal pensar a justificar la cita.
-Si la cita té dos autors: el primer invertirà el cognom i el segon no:
EX: COELHO, E. i T. PETTIGREW.
T. PETTIGREW, (1998), "Applying Social Psychology to International Issues." Journal of Social Issues 54: pp. 663 - 675.
Bibliografia final del treball:
-Sense citar el nombre de pàgines, atès que apareixen al peu de pàgina.
-Caldrà separar la bibliografia de la webgrafia (cita de pàgines web).
-Si l’obra té dos autors: Tos dos autors invertiran el seu cognom.
EX: COELHO, P., i PETTOGREW, T.
PETTIGREW, T. (1998), "Applying Social Psychology to International Issues." Journal of Social Issues 54.
Nota al peu de pàgina d’una pàgina web, blog o vídeo:
-La pàgina web apareixerà entre angles de 45 graus –situats a la part esquerra del teclat-.
-Entre parèntesi caldrà que hi hagi el dia, mes i hora de quan ha estat consultada. Això és un requisit obligatori ja que les pàgines web sovint canvien de direcció o desapareixen de la xarxa.
<http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Nueva_Zelanda> (consultada el 16 de desembre, a les 21:16 h)
-Un video del You Tube o de qualsevol altra web, també pot citar-se al peu de pàgina.
EX: <http://il.youtube.com/watch?v=sUNNmVfW41U> (consultada el 12 de desembre, a les 10:15 h)
Webgrafia final del treball:
-Si la pàgina web inclou un vídeo o un article caldrà fer-ho així:
'More complicit in Iraq jail abuse', bbc World News, 26 August 2004, at http://news.bbc.co.uk/go/pr/fr/-/2/hi/americas/3596686.stm.
-La pàgina web anirà escrita sense l’angle de 45 graus a l’inici i al final.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Nueva_Zelanda
!! EXERCICI:
-Escriu 10 cites d'obres literàries, blogs o pàgines web, diferenciant si són una nota al peu de pàgina o apareixen a la bibliografia o webgrafia final.
dimarts, 11 de gener del 2011
Dues webs recomanades. Adreçat a tot l'alumnat
Avui us recomano dues pàgines web interessants. La primera és una pàgina que ha fet un particular amb molts temes vinculats a la llengua catalana i als dialectes, s'anomena Bon català i la segona és una pàgina web que han creat els mitjans de comunicació catalans tant a nivell oral com escrit per tal de resoldre dubtes, sobretot de neologismes o aspectes gramaticals, també funciona com a diccionari i té fitxes ortogràfiques, i que porta el títol: És a dir.
!! EXERCICI:
-Mitjançant la pàgina web de l'ÉS A DIR, cerca informació sobre quan hem d'utilitzar el "doncs" i quan no és correcte. Anota altres sinònims de "doncs", per tal de no repetir el mot en un text i escriu una oració amb cadascun d'aquests.
-Entra en una altra pàgina ortogràfica com l'Optimot, cerca els usos del gerundi i explica quan no és correcte el seu ús.
-Redacta deu oracions cinc amb "doncs" i cinc utilitzant gerundis de manera correcta.
dimarts, 14 de desembre del 2010
El gran dictat telemàtic. Adreçat al PPAS i Batxillerat.
Hola a tothom!
Ja podeu participar a El gran dictat via telemàtica, és molt senzill, entreu al següent link de sota, us registreu i des de casa podreu fer pràctiques interessants, si a més ho feu bé, rebreu un premi. No us ha de fer cap mena de por participar-hi, és un bon exercici. Això sí, els nivells quatre o cinc són molt elevats, si falleu paraules no us preocupeu. Els professors també en fallaríem algunes.
!! EXERCICI:
-Els que participeu al gran dictat podeu escriure a sota les paraules que heu escrit malament i escriure una oració amb cadascuna d'elles.
-També podeu escriure una opinió de tres a cinc línies sobre aquesta pràctica. Què us ha semblat i com us heu sentit.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
{ /* Bordes redondeados */
border-radius: 15px;