Conte amb valors: "El llenyataire esforçat". Adreçat a tothom

Hi havia una vegada un llenyataire que es va presentar a treballar a una fusteria. El sou era bo i les condicions de feina encara millors, així que el llenyataire va decidir a fer un gran paper amb el fuster. 

El primer dia es va presentar al cap, aquest li va donar una destral i li va designar una zona per treballar. L’home, entusiasmat, va sortir ràpidament al bosc a talar arbres.  En un sol dia va talar divuit arbres. 

-Et felicito – va dir el seu cap – segueix així!

Animat per les paraules del seu superior, el llenyataire va decidir millorar el seu propi resultat al dia següent, així que aquella nit se’n va anar a dormir ben aviat. Al matí següent, es va llevar abans que ningú i se’n va anar al bosc. Tot i l’esforç, no va aconseguir tallar més de quinze arbres. 

-Em dec haver cansat –va pensar, i va decidir anar a dormir amb la posta de sol. 

A trenc d’alba es va llevar esperonat a batre la seva marca de divuit arbres. Però aquell dia no va arribar ni a la meitat. Al dia següent, en van fer set, després cinc i l’últim dia va estar tota la tarda intentant talar el segon arbre. Inquiet pel pensament que tindria d’ell el seu superior, el llenyataire es va apropar a explicar-li el que havia passat i a jurar-li i perjurar-li que s’estava esforçant fins al límit de les seves forces. 

El seu superior li va preguntar: 

– Quan vas afilar la destral per última vegada?

– Afilar?  No he tingut temps d’afilar, estava molt ocupat tallant arbres.

           (Conte extret de: CTG Psicologia)

     (Imatge extreta de: Vikipèdia)

EXERCICIS:

1. Llegeix i resumeix aquest conte amb valors.

2. Aporta el significat de dues paraules que has après durant la lectura d’aquest conte.

3. Explica què vol dir l’expressió “a trenc d’alba”.

4. Per què el llenyataire no aconsegueix superar el seu rècord de talar arbres?

5. Cerca quatre adjectius, quatre verbs, quatre adverbis i quatre substantius dins del conte.

6. Dins d’aquest conte podem agrupar una sèrie de paraules dins d’un mateix camp semàntic. Anomena quin camp semàntic és i quines paraules en formen part.

7. Quina és l’aplicació que té aquest conte per a la nostra vida quotidiana? Esmenta-la i comenta-la. Penses que sovint ens passa el mateix que al llenyataire esforçat? Per què?

8. Fòrum: expressa la teva opinió sobre aquest conte amb valors. Què t’ha semblat i per què? Raona la teva resposta.