La síl·laba, els diftongs i els hiats. Adreçat a 3r d'ESO

LA SÍL·LABA

És un so o grup de sons que dins d’una paraula pronunciem d’un sol cop de veu. El nucli de la síl·laba és sempre una vocal. La vocal és l’element que mai pot faltar en una síl·laba. Al voltant de la vocal, que fa de nucli, trobem els marges sil·làbics, que són les consonants, i la u i i quan formen diftong.

Ex: P-O-R-T-A

P: marge; O: nucli; R: marge; T: marge; A: nucli

Ex: V-I-N-T

V: marge; I: nucli; N: marge; T: marge

Ex: E-S-C-O-L-A

E: nucli; S: marge; C: marge; O: nucli; L: marge; A: nucli.

Síl·laba:

.Tònica: és la que té la intensitat més gran. N’hi ha una per mot. Ex: motxilla

.Àtona: la resta de síl·labes que no són tòniques. Ex: motxilla

Mot:

.Monosíl·lab: que només té una síl·laba.

Ex:

.Tònic: més, té, mà...

.Àton: pa, que, es...

.Polisíl·lab: més d’una síl·laba.

Ex:

cadira, taula, església.

Separació sil·làbica:

Segur que més d’una vegada us heu preguntat per a què s’ha de saber separar en síl·labes, doncs la resposta és ben senzilla, és per quan s’arriba al final de ratlla, moment en què cal separar el mot de manera adequada. Així doncs, mai hi poden aparèixer vocals soles, com trobem en algun llibre. Aspectes a tenir en compte:

-La ela geminada se separa sense posar el punt volat.

Ex:

aquarel-

la

-No pot quedar cap lletra sola ni al començament ni al final d’una línia. Això inclou les vocals.

-Si la paraula és composta o conté un prefix, caldrà tenir en compte la separació per síl·labes dels seus elements.

Ex:

hipermercat: hi-per-mer-cat

sotssecretària: sots-se-cre-tà-ri-a

-Únicament poden separar-se els dígrafs (so amb dues lletres) següents: rr, ss, ix, l·l, tg, tj, tx.

-També podem trobar grups consonàntics que se separen:

nn, cc, tz, ts, dj, tll.

ELS DIFTONGS

Un diftong és una associació formada per una vocal (que fa de nucli) i una i o una u (marges vocàl·lics) que es pronuncien en una sola síl·laba, és a dir, amb un sol cop de veu.

Ex:

Alguaire, guant, seien.

En català dins de les combinacions vocàliques podem trobar dos tipus de diftongs:

DIFTONGS DECREIXENTS: VOCAL + I / U
(a, e, i, o, u) + i	(a, e, i, o, u) + u
ai → afaitar ei → beina ii → novii (balears) oi → cofoi ui → cuina	au → pau eu → veure iu → riu ou → nou uu → duu

DIFTONGS CREIXENTS
Gu + a, e, i, o	Qu + a, e, i, o	I / U entre vocals	I / U a principi de mot, seguides de vocal
gua → guany güe → llengües güi → pingüí guo → aiguota	qua → quantitat qüe → qüestió qüi → obliqüitat quo → quota	Meua entreveuen noies	Iode hiena uadi

D’altra banda, també podem trobar els triftongs. Un triftong és la unió d’un diftong creixent i un de decreixent dins d’una mateixa síl·laba.

Ex:

iai: iai!

uai: guaitar

ieu: dèieu [en canvi: di-eu]

üeu: obliqüeu

ueu: creueu [en canvi: du-eu]

EL HIAT

En canvi, el hiat apareix quan les vocals que es troben en contacte es pronuncien en síl·labes diferents. Per exemple:

Di-a, a-vi-ó. In-tel-lec-tu-al, cu-a, es-tal-vi-a...

Així doncs, en català podem trobar hiat en els següents casos:

1. Dues vocals fortes seguides:

Ex: po-e-ta, ca-os.

2. Una vocal dèbil i una forta:

Ex: dic-ci-o-na-ri, con-ti-nu-a-ci-ó.

3. Dues vocals en diftong i la segona amb accent:

Ex:

ve-í.

4. Dues vocals en diftong i la segona amb dièresi:

Ex:

ve-ïns, pe-ücs.

5. I/U entre consonant i vocal:

Ex:

his-tò-ri-a.

6. Un accent o una dièresi indiquen que no hi ha diftong:

Ex:

ve-í, pa-ï-sos

(Material adaptat de: DIVERSOS, Llengua catalana i literatura. 3^r ESO, Editorial Teide, Barcelona, 2007)

(Ampliació: consultada de Vikipèdia)

(Imatge extreta de: Fileserve)

EXERCICIS:

1. Explica amb una línia, amb les teves paraules i un exemple els següents conceptes ortogràfics:

la síl·laba, el diftong, el triftong, el hiat.

2. Per què és fonamental saber separar en síl·labes?

3. Comenta la diferència entre una síl·laba tònica i una síl·laba àtona a partir d’un exemple.

4. Esmenta si les afirmacions són vertaderes o falses.

-La síl·laba «que» forma un diftong.

-Un hiat és quan es pronuncia una síl·laba amb un sol com de veu.

-Un monosíl·lab és un mot que només té una síl·laba tònica.

-El mot «guaitar» té un triftong.

-Si és dona el cas, puc separa una vocal a final de línia.

5. Pensa i escriu el nom de vuit mots que continguin un hiat.

6. Escriu una regla mnemotècnica per tal de recordar fàcilment els diftongs.

7. Explica què és el nucli i el marge dins d’un mot.

8. Anomena els dígrafs que poden separar-se a final de ratlla.

rr, l·l, ny, qu, ss, gu, ig, ll, tx, tj.

9. Crea una gamificació per treballar la síl·laba, els diftongs i els hiats.

10. Imagina’t que una companya s’ha posat malalta i li has d’explicar el fonamental d’aquest tema, com ho faries?

11. Realitza un esquema sobre la síl·laba, els diftongs i els hiats.

12. Autoavalua’t: reflexiona sobre com t’han sortit les activitats d’aquest tema. Comenta les dificultats que t’han sorgit i com les has resolt.