L'alfabet en català (2). Adreçat a l'ESO i l'aula d'acollida

Aquest és l'alfabet en català. Consta de vint-i-sis lletres. Les lletres són molt senzilles d'escriure en lletres, però cal tenir cura de l'escriptura d'algunes com la F, H, L, M, N, Q, V, W, X, Y i Z. S'ha de tenir ben present l'ordre alfabètic a l'hora de cercar una paraula al diccionari, o sinó podem perdre dinou dies i cinc-centes nits buscant un mot! Clicant a sobre de la imatge podràs ampliar-les.

A- a

B- be

C- ce

D- de

E- e

F- efa

G- ge

H- hac

I- i

J- jota

K- ca

L- ela

M- ema

N- ena

O- o

P- pe

Q- cu

R- erra

S- essa

T- te

U- u

V- ve baixa

W- ve doble

X- ics o xeix

Y- i grega

Z- zeta

.En català també podem trobar dígrafs, un conjunt de dues lletres que es pronuncien en un sol cop de veu, que són separables i d'altres d'inseparables, aquest fet cal que es tingui present a final de ratlla. Veiem-les de manera visual i separades per síl·labes.

Se separen:	No se separen:
rr: ar-ri-bar, cor-re-foc, ... ss: cos-set, pis-sar-ra l·l: no-vel-la, col-le-gi, ... tx: cot-xe, car-tut-xe-ra, ... ix: co-nei-xi-a, ca-lai-xe-ra, ... tj: plat-ja, cor-ret-ja, ... tg: for-mat-ge, pa-ti-nat-ge, ...	ll: u-llets, co-lla, ... ny: ba-nya, a-ra-nya, ... gu: es-ti-gués, for-mi-gues, ... qu: pe-ri-qui-to, pa-quet, ...

.Pots ampliar informació i continguts als següents links:

http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=10&ved=0CFEQFjAJ&url=http%3A%2F%2Fwww.xtec.cat%2Fcrp-alturgell%2Fmaterials%2Fadecedari.doc&ei=FlswUt-NO_Sf7Aba14CgAQ&usg=AFQjCNHaOr2_-hH6LArXbMETgr4ob1IkpQ&sig2=mx8pJPQG_xb13_yM1FjI9w


.Per als que sigueu d'aula d'acollida:

http://aulaacollidaitaca.wikispaces.com/L'abecedari


(Quadre i imatge extretes de: xtec.cat)

!!EXERCICIS:

1. Escriu les següents lletres de l'alfabet en lletres:

A, F, Y, Z, M, R, W, B, V, N.

2. Escriu els següents dígrafs amb lletres:

RR, L·L, SS, TX, IX, TJ, TG, LLY, GU, QU.

3. Ordena els següents mots segons l'alfabet català:

cotxe, coordinar, aviat, camió, zoom, patinatge, periquito, pati, boira, boirina, repòs, multitud.

4. Esmenta els dígrafs que se separen i no se separen de la següent llista de mots:

parra, llapis, novel·la, passa, escaig, platja, formatge, canya, qüestió, paquet, cotxe, caixa.

5. Anota una paraula que contingui cadascun d'aquests dígrafs i que no apareguin dins d'aquesta fitxa. Si algun alumne/a hi ha participat, no val a repetir-les.
RR, SS, L·L, TX, IX, TJ, TG, LL, NY, GU, QU.

6. Pronuncia les següents sigles i escriu tal i com les diem:
VHS, TGV, ITV, ONG, BMW, IRPF, IBM.

7. Proposa un exercici original per fer amb l'alfabet, però no el resolguis, que ja ho farà algun company o companya teva.

8. Cerca dos links a Internet que siguin útils per treballar i aprendre les lletres de l'alfabet.