.jpg)
Són
un tipus de novel·les que contenen novel·les amb accions dinàmiques, on hi ha esdeveniments inesperats que comporten una trama amb
canvis sobtats i que provoquen emocions intenses.
Hi
apareixen secrets, enigmes, misteris, perills que es van encadenant en el camí que té el
protagonista per a assolir l’objectiu. Els escenaris solen ésser allunyats,
exòtics, o bé, de ciència-ficció.
Les
novel·les d’aventures cerquen la curiositat de
l’ànima humana, i d’aquesta manera atrapen lectors/es. D’aquesta
manera, la imaginació humana ens permet realitzar un viatge a través d’un temps
i d’un espai, per a trobar per exemple fets
extraordinaris o criatures d’un altre temps i fer-les reviure en narracions
fantàstiques.
La literatura de viatges comparteix la majoria d’aquests ingredients quan el viatge
esdevé una aventura i es converteix en espectacular.
El viatge sempre implicarà una sortida de la bona vida, de la quotidianitat,
per tal de conèixer un nou món i que tant sorprendrà el viatger com el farà
reflexionar.
Els
personatges d’aquestes obres són valents, astuts, intel·ligents, hàbils,
atrevits.
Elements
de la literatura d’aventures i de viatges:
1. El risc, el perill, l’emoció
Les
històries que s’explanen són més extraordinàries que les experimentades en la
vida real. Un dels principals escenaris és el mar, on el protagonista s’embarca
en un vaixell per a dirigir-se a un lloc estrany o desconegut. Pel camí es pot
trobar amb pirates, tresors amagats, tempestes, restes d’embarcacions.
Ex:
Moby Dick o La balena, de Herman Melville (1819-1891), on se’ns glossa
el viatge d’Ismael en el vaixell balener Pequod dirigit pel capità Ahab, amb la
missió de caçar un catxalot blanc.
La
majoria de vegades els protagonistes d’aquestes aventures han de lluitar contra
les inclemències metereològiques, desastres naturals, i d’altres situacions
límit que els posen a prova i en risc la seva vida. El protagonista o heroi és
capaç de foragitar aquestes situacions extremes, gràcies a la seva
intel·ligència i creativitat. Aquestes obres estan plenes d’intriga, i fa que
el personatge s’arribi a conèixer una mica millor, mitjançant una solitud
extrema, que genera aprenentatge i posar-ho en pràctica.
Ex:
Les aventures de Robinson Crusoe (1719), de Daniel Defoe
(1660-1731), que és una autobiografia imaginària d’un nàugraf anglès que ha de
sobreviure durant vint-i-vuit anys en una illa. Va donar lloc al subgènere
literari robinsonada.
El
protagonista o heroi viu en la pròpia pell reptes on es debat entre la vida i
la mort. Gràcies al seu sacrifici aconsegueix sortir-se’n, tot i que en l’obra
s’hi glossa el suspens, és a dir, que no se sap que succeirà. Aquestes
experiències afavoreixen el personatge que ho pateix, atès que arriba a
conèixer-se millor. Així doncs, haver d’actuar en front d’una situació extrema,
el posa a prova i ha d’emprar tot el que sap per sobreviure.
3. L’aventura i la tecnologia
Els
descobriments tecnològics també tenen la seva importància en la literatura
d’aventures. Molts d’aquests poder ésser de ciència-ficció per al lector actual
envers l’autor i l’època en què escrigué la seva novel·la. Llavors, amb el
temps poden esdevenir premonicions i s’acaben produint quan ens resultaven
impossibles de donar-se.
Ex:
De la Terra a la Lluna (1865), de Jules Verne (1828-1905), ja contenia
similituds amb el Programa Apollo de la NASA dels anys seixanta i setanta del
segle XX, atès que tres astronautes foren enviats a l’espai dins d’un projectil
disparat per un canó gegant, des de la península de Florida amb l’objectiu
d’aterrar a la lluna.
[Adaptació: DIVERSOS (2023). Situacions 2. Llengua Catalana i
Literatura 2. Vicens Vives, Barcelona]
[Imatges extretes de: La Butxaca, Editorial Salvat, Red Brain]
EXERCICIS:
1.
Què és la literatura d’aventures? És el mateix que la literatura de viatges?
Per què?
2.
Quins elements poden trobar en una novel·la d’aventures?
3.
Esmenta cinc obres d’aventures, amb el nom i cognom de l’autor/a i l’any de
publicació.
4.
Aporta cinc novel·les de viatges, amb el nom i cognom de l’autor/a i l’any de
publicació.
5.
Realitza un booktràiler sobre una novel·la d’aventures o de viatges.
.Ha
d’expressar l’opinió o valoració sobre un llibre que hagis llegit de manera que
atregui l’atenció de futurs lectors.
.Ha
de tenir una durada d’entre dos i tres minuts.
.Pots
editar-lo després per tal d’obtenir un bibliotràiler curt, impactant, original
i de qualitat.
.Ha
de ser enregistrat amb un mòbil o una càmera digital en format horitzontal.
.durant
l’enregistrament del vídeo cal que utilitzis el català correctament i que
mostris la coberta del llibre.
.Procura
que la recomanació del llibre sigui creativa i original. Pots abillar-te, pots
emprar un decorat, una música de fons adequada o qualsevol altre tipus d’efecte
que contribueixi a fer-la captivadora.
6.
Esmenta pel títol quina d’aquestes novel·les és d’aventures:
.Les
trifulgues d’un xinès a la Xina:
.Atrapats:
.El
romanç de Tristany i Isolda:
.Tirant
lo Blanc:
.El
comte de Montecristo:
7.
Realitza la fitxa d’un llibre d’aventures.
|
FITXA
DEL LLIBRE |
|
|
Cognom i nom de l’autor/a: |
|
|
Títol de l’obra: |
|
|
Portada del llibre |
|
|
Argument |
|
|
Col·lecció |
|
|
Editorial |
|
|
Nombre d’edicions |
|
|
Número de pàgines |
|
|
Lloc de publicació |
|
|
Any de publicació |
|
8.
Realitza una cerca per Internet i aporta el títol de quatre films basats en
novel·les d’aventures. Esmenta el nom i cognom de qui la va dirigir i en quin
any es va estrenar.
9.
Fòrum. T’encanta llegir novel·les d’aventures? Per què? Raona la teva resposta.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada