dimecres, 31 de juliol de 2013

El crit dels animals. Adreçat a tot l'alumnat.





Anem a repassar amb cert deteniment el crit principal d’alguns animals, perquè de vegades, no són emprats amb correcció. Aquest llistat és ampliable, i això ja us toca a fer vosaltres, que el professor no us ho pot donar tot mastegat. De tant en tant, és bàsic donar una llegideta als crits dels animals. Apa, veiem-los:

L’ànec claca.

L’ase – brama.

El be – bela.

El bou – bramula, mugeix, braola, bruela.

La cabra – bela.

El cavall – renilla, aïna, eguina.

El colom – parrupa, marruca.

El conill – güella, esgüella.

El corb – gralla, cucleja.

El gall – canta.

La gallina – cloqueja, escataina, escaïna.

El gat – miola.

El gos – lladra (crit fort i curt), borda (lladra amenaçant), jaupa, clapeix.

La gralla – gralla.

La granota – rauca.

La rata – esgüella.

La llebre – güella, esgüella.

El lleó – rugeix.

El llop – udola.

El mussol – esgaripa.

L’oca – claca.

L’ós – gruny.

L’ovella – bela.

La perdiu – escotxega.

El pollet – piula, piuleja.

El porc – gruny, güella.

El rossinyol – refila.

El tigre – rugeix.


(Font: Gran Larousse Català, Barcelona, 1990)

(Fotografia: Josep Maria Corretger)



!!EXERCICIS:
  1. Amplia aquest llistat amb vuit crits d’animals que no hagin aparegut a la fitxa. Si algú ja hi ha participat, no val a repetir-los.
  1. Realitza vuit oracions amb crits apareguts en aquesta fitxa.
  1. Cerca sis frases fetes que continguin la paraula crit i anota el seu significat.
  1. Proposa un exercici per fer amb els crits dels animals. Mira que sigui un pèl original.

dimecres, 24 de juliol de 2013

Paraules fragatines. Adreçat a tothom.





Paraules en fragatí, població situada a disset quilòmetres d'Alcarràs, a la Franja Catalanoaragonesa i on ja comencem a veure una lleugera variació en el dialecte. Us deixo amb algunes paraules típiques de Fraga i voltants propers, però n'hi ha moltíssimes més, t'hi animes?


.Antiguos: antics.

.Astí: aquí

.Despaciet: a poc a poc.

.Embolicaa: embolicada

.Maití: matí

.Mulladero: préssec

.Pacència: paciència

.Pernil amb dulce: pernil dolç

.Pianta: planta.

.Piou: plou.

.Pobie: poble

.Sapo: granota.

.Segallosa: boira

.Seledonia: magdalena (Torrent de Cinca)

.Siguient: següent.

.Silla: cadira

.Vuitanta-i-sis: vuitanta-sis.


Per a saber més sobre la Franja de Ponent:

http://ca.wikipedia.org/wiki/Franja_de_Ponent



(Font: Manolita, una senyora de Fraga)

(Imatge extreta de:


!!EXERCICIS:

1. Ara pots ampliar aquest llistat de paraules fragatines amb el seu significat. Si en tens coneixença hi estàs convidat/ada.

2. Escull una població o zona dialectal catalana i recull una sèrie de paraules típiques d'aquella zona amb el seu significat. Treballar els dialectes és una de les maneres més divertides de treballar una llengua.

3. Fòrum: Et fascina el tema dels dialectes i que segons la zona d'on provenim parlem d'una manera o d'una altra? Com ho veus?

dijous, 18 de juliol de 2013

Paraules que creen confusió. Adreçat a tot l'alumnat.






Anem a veure algunes paraules que ens creen confusió i que sovint ens fan equivocar quan les escrivim. Moltes són de femenins o masculins, d'altres d'accent diacrític o d'accentuació...

.Podem revisar els verbs, són font de moltes faltes: accents, dièresi, dobles esses, ve baixes...

En veiem alguns:







i els participis i gerundis irregulars:



.Accentuació: sempre podem aprendre una paraula amb accent obert i una amb tancat de les E i de les O, això ens ajudarà per la pronunciació a posar accents en cas de dubte.

Ex:

Però--Camió
Anglès--Faré

.Accent diacrític: llistat de paraules que cal saber de memòria perquè el no tenir-les clares, fa que les escrivim malament. Diversos enllaços per mirar-ho:




Si tens dubtes, com accentuaries: "consome" i "aixo".

Apa, ara us toca a vosaltres practicar una mica.



(Imatge extreta de: ca.freepik.com)



!!EXERCICIS:

1. Subratlla la forma correcta de les següents oracions:

.Si (prediquessin / prediguessin) el destí, tothom els faria cas.

.(El senyal / La senyal) de trànsit està mal situada.

.Creus en Déu? (Sí / Si) jo hi crec o no (és / es) cosa meva.

.Aquell futbolista ha deixat (emprempta / empremta) al seu club.

.Per si (decàs / de cas) arribaré ben d'hora.

.(Endemés / Ademés) estic tan enfadat que no penso sortir amb tu.

.No (se / sé) si anirem a passeig aquesta tarda, (depén / depèn) de la Martina.

.La policia li ha (requisat / requissat) el cotxe.

.L'ajuntament ha posat (alquitrà / quitrà) als esvorancs dels camins del poble.

.(El pendent / La pendent) del carrer era (pronunciada / pronunciat).


2. Proposa un exercici similar de vuit oracions amb paraules que creen confusió.

3. Anota vuit paraules que et facin equivocar quan escrius i esmenta el perquè.

dijous, 11 de juliol de 2013

Revisem algunes paraules. Adreçat a tot l'alumnat.




Qui no s'ha trobat alguna vegada amb un dubte d'aquesta mena: un accent obert o tancat, una e o una a...

.Accés o accès?

.Pàrquing o pàrking?

.Té febre o febra?

.Nòvio/a o xicot/a?

Bé, alguns d'aquests errors ortogràfics els cometem per dubtes a l'accentuació o en el masculí i femení, d'altres són d'altra mena, com per exemple, castellanismes.

Per lluitar contra els castellanismes us recomano el blog:


Darrerament i cada cop més, trobem molts rètols o cartells en supermercats, flequeries, botigues, poblacions amb infinitat de faltes, ignorància o no tenen correctors? Lluitem contra les faltes!


(Imatge extreta de: cpnl.cat)


!!EXERCICIS:

1. Subratlla la forma correcta de les següents oracions:

.Aquell noi tenia la (febra / febre) molt alta.

.Avui no he pogut aparcar el cotxe al (pàrquing / pàrking) de casa.

.(L'accés / L'accès) a la biblioteca havia estat reparat.

.Aquell (peató / vianant) no havia vist el semàfor en roig.

.He vist (dos nenes / dues nenes) bessones.

.Vaig (gaudir / disfrutar) molt aquella pel·lícula al cinema.

.(Es clar / És clar / Esclar) que vindré a (pendre / prendre) un refresc.

.La meva llibreta, qui (l'ha vist / l'ha vista)?

.El teu (nòvio / xicot) (es / és) molt bon minyó.

.Encara hi (soc / sóc) a temps de comprar una barra de (pà / pa)?


2. Proposa un exercici igual amb deu oracions on hagis de subratllar la forma correcta. Si cal ajuda't del diccionari. Aquesta activitat val dos positius.

3. Cerca quatre paraules que et facin dubtar la seva escriptura i esmenta el perquè.

4. Entra al link de la fitxa de "El català com cal" i anota deu paraules que diem malament i al costat dret la seva forma correcta.

5. La fotografia de la fitxa conté algun error ortogràfic? Esmenta'l i justifica el perquè.

6. Fòrum: et sents molest/a quan veus en algun establiment una falta d'escriptura? Com actues? Entres a la botiga i els ho dius? Fas cas omís per evitar el conflicte? Què en penses de tot plegat? No tenen assessorament lingüístic o no tenen un nivell mínim els que fan rètols en aquestes empreses especialitzades? Digues la teva.

dimecres, 3 de juliol de 2013

La meva paraula preferida (19). "Barquejar". Adreçat a tothom.





.Barquejar:

1. Navegar en barca, generalment un trajecte curt.

Ex:

-El capità va haver de barquejar fins a la vora de l'altra riba.



2. Traginar una mercaderia o persones en barca.

Ex:

-Foren moltes les persones que barquejaren durant el naufragi del Titànic.



.Justificació:

Un mot, en aquest cas, un verb que algunes persones, com és el meu cas, emprem poc, però que és interessant de cuidar.


(Adaptat del Gran Diccionari de la Llengua Catalana)

(Imatge extreta de: alexyz.jimdo.com)



!!EXERCICIS:

1. Realitza vuit oracions, quatre amb cada sentit de la paraula 'barquejar'.

2. Aporta la teva paraula preferida del mes. Anota el seu significat i justifica el perquè de la teva elecció. Tothom hi està convidat a participar!
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger... { /* Bordes redondeados */ border-radius: 15px;